让孩子的个性在数学课堂中闪现光彩

我们应以发展学生的个性来看待小学数学教学,以学生为中心,把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人,突出学生的主体地位,充分展现学生的个性活动,切实提高学生课堂活动的质量,使学生的能力得到应有的发展与提高,真正意义上实现"以人为本"的教学理念。