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浅谈小学数学课堂有效合作教学策略 被引量:31

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摘要 合作学习是现代数学教育的精髓,它作为一种新的课堂教学模式,已经被用于课堂教学之中。在论述当前小学数学课堂合作学习的现状的基础之上,从精心选择合作学习素材;做好合作小组的分配;建立必要的评价体系等三个方面,提出了小学数学课堂有效的合作教学策略。
作者 董世云
出处 《教育教学论坛》 2013年第7期208-209,共2页 Education And Teaching Forum
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