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陶行知教育思想在区域游戏中的体现
被引量:
4
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摘要
在幼儿教育中继承陶行知教育思想就是要使幼儿教育生活化。具体来说就是通过创设区域生活化的游戏激发幼儿的兴趣,在教学做合一的教学活动中让幼儿大胆探索,根据幼儿不同的个性特征因材施教,促进幼儿全面发展。
作者
李娜
机构地区
江苏省昆山市花桥曹安幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2013年第7期266-267,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
生活教育
教学做合一
因材施教
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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