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如何通过节奏教学提高音乐课堂的有效性
被引量:
1
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摘要
节奏是音乐风格特点的重要表现要素,是音乐的灵魂,任何音乐都离不开鲜明的节奏。准确把握好节奏是学生音乐学习中至关重要的一个环节,如果教师能够把枯燥的节奏训练变成让学生感兴趣的活动,那么学生就能把被动的灌输转变为主动要求学习,既培养了学生的创造性思维,又提高了课堂效率。
作者
于薇
机构地区
黑龙江省教育学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2013年第1期122-123,共2页
Art Research
基金
中国教育学会"十一五"科研规划课题<器乐教学中的学生音乐素质与创造思维培养研究>
课题编号为0619421B子课题研究成果
关键词
节奏
有效设问
听动结合
创编表演
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
引文网络
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)
2013年 第1期
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