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浅谈如何培养中职层次网络专业人才
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摘要
本文在深入企业和人才市场调查的基础上,探析在中职层次网络专业中如何采用“导师制”管理,并尝试运用项目教学法,以取得较好的教学效果。
作者
雷军
机构地区
清远市清城区职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2013年第1期29-30,共2页
关键词
中职
中职层次网络专业
导师制
项目教学法
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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