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管理中职班级的方法探讨
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摘要
本文通过作者自己在职业学校五年做班主任的经验与切身体会,从学风和班风两个方面对在职业学校做班主任过程中出现的问题进行了详细的阐述,并提出了自己的一套比较行之有效的管理班级的方式方法。
作者
李刚营
机构地区
中山建斌中等职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2013年第1期116-116,共1页
关键词
中职
班主任
班级管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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广东教育(职教)
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