创设有情趣的数学课堂的研究

数学是有别于其他学科的,它内容比较抽象和枯燥,计算也复杂,如果教师使用填鸭式的教学方法,学生就会无法对学生产生浓厚的兴趣,因此需要创设一个有情趣的数学课堂。本文分析了几个创设有情趣的数学课堂的方法。希望本文的研究能为初中数学兴趣教学的发展带来新的启示。