期刊文献+

农村社区教育的“经营”意识与策略 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 社区教育已经成为国家构建学习型社会,实现全面建设小康社会奋斗目标的重要组成部分,建设社会主义新农村更需要日益渐进的农村社区教育。农村社区教育有其自身的特点与规律,推进农村社区教育需要具有法制意识、服务意识、合作意识、品牌意识,"经营"要规范、要到位、要借力、要创新,从而促进农村社区教育的不断发展。
作者 戴建国
出处 《成人教育》 2013年第2期86-88,共3页 Adult Education
  • 相关文献

参考文献7

  • 1国务院.国家中长期教育改革和发展纲要(2101-2020).
  • 2国家教育行政学院.基础教育新视点[M]北京:教育科学出版社,2003338.
  • 3嘉兴市陶行知研究会.陶行知现代教育文献[M],2010220323.
  • 4中华人民共和国教育部<素质教育观念学习提要>编写组.素质教育观念学习提要[M]上海:生活@读书@新知三联书社,200129.
  • 5嘉兴市人民政府.嘉兴市人民政府关于加快农村义务教育及社区教育发展的若干意见[R][嘉政发]72号,2008.
  • 6程红兵.做一个书生校长[M]上海:华东师范大学出版社,200553.
  • 7陈乃林.正确把握宏观发展形势 科学谋划社区教育新发展[J].中国成人教育,2010(15):10-12. 被引量:5

二级参考文献4

  • 1国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020).新华社,2010-2-28.
  • 2陈乃林.我国社区教育的发展现状及发展思路.终身学习研究,2007,(12).
  • 3赵婀娜.60载教百奠基中国[N].人民日报,2009-8-27.
  • 4制度经济学.引自http://baike.baidu.com/view/482272.htmff=ala0_1.

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部