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探索开发校本教材 培养学生地理素养
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摘要
地理素养是指学生对地理基础知识、基本技能、基本方法、认识地理学科特征的观念等掌握和熟练的程度,以及通过描述、比较地理事物和现象,阐释地理事物间的联系和影响,论证、分析解决实际问题等的敏捷度、科学逻辑性和思维逻辑性。
作者
周益新
机构地区
湖北省黄冈中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2013年第3期26-27,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理素养
校本教材
学生
思维逻辑性
培养
开发
地理事物
基础知识
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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