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高等职业院校专业建设评价的研究 被引量:3

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摘要 高等职业院校的专业建设关系到学校的发展和学生的就业。对专业的建设情况进行评价是促进专业发展,提高教学质量,提高学生就业率的手段。而健全合理的内容及评价标准则是保证评价作用发挥的前提之一,本文主要介绍了专业建设评价的主要内容,并从专业设置、课程改革、"双师型"教师队伍、精品课程、实训基地等方面进行了具体的论述。
作者 许彦伟
出处 《齐齐哈尔工程学院学报》 2007年第1期10-12,共3页 Journal of Qiqihar Institute of Technology
  • 相关文献

参考文献4

  • 1吴结.高职专业设置评价体系的要素、模式及解释形式[J].中国高教研究,2005(8):63-65. 被引量:14
  • 2蒋锦标.高等职业教育专业建设改革趋势与实践对策[J].中国高职高专网,2007(11).
  • 3杜海鹰.高等职业教育专业教学改革研究与实践[G].武汉:华中师范大学出版社,2005.
  • 4教育部高等教育司.高职高专院校人才培养工作水平评估[G].北京:人民邮电出版社,2004.

二级参考文献7

共引文献13

同被引文献14

引证文献3

二级引证文献11

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