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英语学困生的转化措施
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摘要
大学院校里非英语专业英语学困生的存在是一种普遍现象,也是亟待解决的问题。教师应分析学困生形成的原因,从激发学习动机,优化课堂教学两方面提出转困对策。
作者
佟丽娜
机构地区
北京美国英语语言学院北京
出处
《达州职业技术学院学报》
2010年第3期9-11,共3页
Journal of Dazhou Vocational and Technical College
关键词
英语
学困生
转化
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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