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高职院校贫困生的“心理贫困”及其调适

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摘要 贫困生大多存在性格腼腆、少言寡语、过于谨慎、自我封闭、不善表达等心理贫困问题。高职院校只有重视贫困生的“心理贫困”问题,采取积极有效的措施和对策,才能使贫困生的心理彻底的脱贫。
出处 《达州职业技术学院学报》 2011年第3期39-41,共3页 Journal of Dazhou Vocational and Technical College
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