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“两边取”的妙用
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摘要
有些与等式或不等式相关的问题,直接求解或证明感到繁难或思维受阻,此时,不妨考虑在等式或不等式两边同时实施某种运算,常能获得简捷清晰的解法.现举例说明.从以上几例可以看出,一些直接利用条件条件难以下手的问题,通过采取“两边取”的方法,改变了问题的格局,转化成了我们熟知的结构和模式,简化了繁难的计算,易于寻找问题的思考点和突破点,因此从某种程度上来说,“两边取”已不仅仅是解题技巧的范畴,更像是一种解题的策略和思想方法.
作者
刘少平
金汉
机构地区
湖北省仙桃八中
广东省东莞市常平中学
出处
《高中数学教与学》
2013年第2期10-12,共3页
关键词
妙用
解题技巧
不等式
举例说明
思想方法
考点
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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