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公民教育·教师教学·史学史观
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摘要
走向现代化,首先是人的现代化。美国社会学家英格尔斯说得好:“一个国家,只有当它的人民是现代人,它的国民从心理和行为上都转变为现代的人格,它的现代政治、经济和文化管理中的工作人员都获得了某种与现代化相适应的现代性,这样的国家才可真正称之为现代化的国家。”人的现代化,并不意味着“会电脑,会英语,会开车,会跳舞”,
作者
诸葛众(摘编)
出处
《中学历史教学参考》
2013年第1期29-30,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
教师教学
公民教育
人的现代化
史观
史学
社会学家
现代政治
工作人员
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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