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“真实”背后是谎言 “方法”里面是缺憾——初中物理科学方法教与学中的问题与思考
被引量:
3
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摘要
摘要:针对当前初中物理科学方法教与学中存在的困惑,分析当前科学方法的教、学、考不协调现象,阐述对初中阶段物理科学方法教学的思考.关键词:初中物理;科学方法;
作者
戴金平
机构地区
上海市闵行区教育学院
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2013年第1期4-6,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
物理科学方法
初中物理
教与学
“真实”
谎言
缺憾
教学困惑
初中阶段
分类号
G632.10 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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