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“三读”——学好物理的有效途径

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摘要课堂是教学活动的主阵地，关注学生，注重教法，已成为广大物理教师的共识．如何引导学生学好物理，笔者通过多年教学实践，发现重视“三读”训练是一种行之有效的方法．

作者查金根

机构地区安徽省怀宁县教育局教研室

出处《中学物理教学参考》北大核心 2013年第1期7-8,11,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词物理教师引导学生教学活动教学实践主阵地课堂

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

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