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虐童事件频发的背后——教育精神的危机与拯救 被引量:1

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摘要 浙江温岭幼儿教师虐童事件.无疑是2012年中国教育发展进程中最黑暗的一笔,也可以说是教育的耻辱。教育,本该教人为善;师者,本该传道授业解惑。然而,频发的虐童事件让我们对此充满怀疑。海德格尔说过:“世界的暗淡就是对精神的废黜.就是精神的消散、衰竭,就是排除和误解精神。”同样,当前教育世界里的阴暗面恰恰就是因为教育精神的缺失及屏蔽。后“虐童”时代,呼唤教育精神的回归,让教育精神照亮教育世界。
作者 刘辉
出处 《教育导刊(下半月)》 2013年第2期72-72,共1页 Journal of Educational Development
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