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中学物理分组实验时学生应遵循的原则
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摘要
物理学是一门以实验为基础的学科,观察和实验是研究和学习物理的基本方法。中学物理教材安排了大量的演示实验和学生分组实验,其目的就是让学生在观察和实验的基础上学习物理知识,掌握物理实验的基础理论、基本方法和基本操作技能,促使他们养成良好的实验习惯,培养他们的科学素养和实践能力。
作者
曾继承
机构地区
甘肃省白银市平川中恒学校
出处
《中小学实验与装备》
2013年第1期14-15,共2页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
学生分组实验
中学物理
演示实验
教材安排
物理知识
物理实验
操作技能
实验习惯
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中小学实验与装备
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