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如何提高中职平面设计课程的教学效果
被引量：
4
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摘要
针对如何提高平面设计课程教学效果,提出大纲制定要贴近学生专业、学生特点和就业方向,强调应采取任务驱动教学方法,巧妙运用信息资源,恰当合理地设计教学过程,从而有效地提高教学效果。
作者
刘薇
机构地区
天津市劳动保护学校
出处
《职业教育研究》
2013年第2期107-108,共2页
Vocational Education Research
关键词
平面设计
教学效果
计算机绘图
任务驱动
信息资源
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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