论构建民族地区大学英语自主学习的教学方式

【摘要】本文在自主学习理论指导下，提出了民族地区高校大学英语应构建以培养学生自主学习意识，发挥学生的主体性，体现教师的主导性，培养学生学习策略等教学方式来达到学习者自主。