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工会干部教育培训实施研究性教学的思考

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摘要 【摘要】研究性教学是当今高等教育发展的方向,尤为适用干部教育。实施研究性教学是满足干部教育培训教学改革的需要,同时适应了新时期工会干部学员的特点,实现工会干部教育培训的目标。在工会干部培训中,实施研究性教学有准备、实施、总结三个基本环节。面对研究性教学的挑战,只有提高教师综合素质,不断提高实施研究性教学的水平和能力,才能在研究性教学实施的过程中发挥作用。
作者 杨芳
出处 《教育界(高等教育)》 2011年第7期141-143,共3页 Education Circle

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