ICU互动式护理晨会交班的实践

Practice of interactive morning shift handover in the intensive care units

目的探讨实施互动式晨会交班对发现及控制护理隐患的有效性。方法以优化护理交班流程为前提,以问题为中心,采取平行式讨论的交班方法。结果通过实施互动式护理晨会交班,发现护理隐患34例、护理漏洞18例,及时发现病情变化11例;15名护士对晨会交班重视程度显著提高;13名护士在护理措施落实及时性方面提高显著;12名护士对患者病情掌握程度显著提高。结论实施互动式晨会交班提高了护理人员发现和防范护理安全隐患的意识和能力。