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“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的改进
被引量:
2
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摘要
“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”是人教版教材《生物·必修3·稳态与环境》第4章第2节“种群数量的变化”一节中的探究实验。学生通过该探究实验可以动手建构种群数量的增长模型,感性地认识种群数量的变化特点。另外,本实验涉及微生物培养技术、抽样检测技术以及显微计数技术等,有很高的教学价值,但是在实际教学中开出率非常低。
作者
蔡华成
机构地区
河北省石家庄二中
出处
《中学生物教学》
北大核心
2013年第1期91-92,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
种群数量
探究实验
培养液
酵母菌
检测技术
人教版教材
增长模型
教学价值
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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