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利用活动单教学模式 构建高效生物课堂 被引量:1

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摘要 结合南通市多年的高中生物教学情况,就如何较好地在课堂上使用“活动单”教学模式、构建高效率生物课堂提出一些看法。
作者 王飞
出处 《中学生物学》 2013年第1期19-20,共2页 Middle School Biology
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