思维导图在思想政治课教学中的运用被引量：3

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摘要《高中思想政治课课程标准（实验稿）》明确提出要培养学生的思维能力和思维习惯，因此高中的思想政治课必须要能够在学生学习的过程中锻炼学生的思维能力和思维习惯。学生思维能力和思维习惯的培养是一个长期发展的过程，一方面教师在教学的过程中要引导学生培养能力和习惯，另一方面也要借助一定的工具促使学生在学习的过程中自我培养，其中起关键作用的是学生自我的培养。

作者杨明

机构地区甘肃省永登县第一中学

出处《思想政治课教学》北大核心 2013年第2期24-26,73,共4页

关键词思想政治课教学思维导图高中思想政治课引导学生培养能力思维习惯思维能力课程标准

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2013年第2期

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