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“做好就业与自主创业的准备”综合探究课教学设计

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摘要 一、教学内容分析: 本探究活动是依据课程标准内容目标必修1第2.6条的建议而设计的。一定数量劳动者的失业,在经济发展中是难免的。在此背景下讨论“新型劳动者和创业者应有的素质”,形成“行行出状元”的认同,寻求“各种就业途径和创业方式”,对学生影响深远。
作者 钟敏知
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2013年第2期36-37,共2页
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