期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在生活中撷取习作素材
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《语文课程标准》对第二学段的习作要求有:"观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。"小学生习作实际上就是练习把自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。
作者
吴霞
机构地区
江苏省如皋师范附属小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2013年第1期18-19,共2页
关键词
习作素材
《语文课程标准》
生活
习作要求
第二学段
学生习作
亲身经历
文字表达
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王晓莹.
小词语,大用处!——浅谈词语教学在阅读教学中的作用[J]
.中学课程辅导(教学研究),2015,9(9):120-120.
2
崔国庆.
强化阅读积累,促进学生习作水平提高——小学中高年级习作教学有效性的实践探索[J]
.基础教育论坛,2014,0(12X):54-56.
被引量:1
3
王建刚.
怎样才能让小学生有观察事物的意识[J]
.语文天地(小教版),2015,0(5):40-40.
4
刘先林,赵凡.
论英语教学中形象思维的培养[J]
.高等函授学报(哲学社会科学版),2008,21(8):79-80.
被引量:1
5
王丹,涂美霞.
教师如何面对幼儿的探究活动[J]
.当代学前教育,2008,0(5):31-33.
被引量:3
6
唐莉.
浅议小学语文教学中的情感教育[J]
.阅读与鉴赏(下旬),2010(12):78-78.
7
天·云[J]
.中学生阅读(初中读写),2003,0(3):8-8.
8
刘彩红.
挖掘孩子美术活动中的创造力[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2012(5):389-389.
9
刘丽君.
让学生轻松走进写作大门[J]
.作文成功之路,2017(1):84-84.
10
杨光明.
小学数学计算教学应用化初探[J]
.成功,2007(6):72-72.
被引量:3
赤峰学院学报(作文教学研究)
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部