期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生活作文三步曲——对小学生作文与生活相结合的初探
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学生写作文,最感困难的是作文材料的选择,而材料的选择又是学生写好习作的前提。根据我近十五年来的作文教学实践经验,本文从学生生活入手,从学生的观察、体验、感悟三方面进行了探索。
作者
姜国权
机构地区
浙江省桐乡市濮院小学翔云校区
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2013年第1期22-24,共3页
关键词
作文
观察生活
体验生活
感悟生活
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
董会惠.
写作动机薄弱的类型、成因及对策[J]
.小学教学研究,2004(2):11-11.
被引量:4
2
周叶萍.
习作教学中如何求“真”[J]
.小学语文教学,2004(1):26-26.
被引量:1
共引文献
3
1
田澜,张大均.
构思策略教学改善小学写困生故事文质量的实验研究[J]
.心理发展与教育,2011,27(3):282-288.
被引量:4
2
田澜,冯钊.
运用思维策略训练改善小学生叙事文写作质量[J]
.湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2012,32(6):119-123.
3
田澜.
城镇小学生作文困难的流行特征研究--以湖北省5所小学1334名学生为例[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2021,34(5):111-116.
被引量:1
同被引文献
2
1
董冀宁.
写作应与实际生活相联系——记一堂生动的作文课[J]
.快乐阅读(开心辞典)(上),2011(21):114-115.
被引量:1
2
秦静丽.
作文教学要与生活实际相结合[J]
.考试周刊,2012(80):49-49.
被引量:2
引证文献
1
1
段淑青,张学芹.
作文教学要和生活实际相联系[J]
.赤子,2017(5).
1
郭涛.
找回迷失的语文课堂[J]
.快乐阅读(经典教学),2011(10):15-15.
2
程宝,姜君.
十五年来国内有效教学研究分析[J]
.教书育人(高教论坛),2013(1):79-80.
被引量:1
3
周天忠.
最近十五年高考作文命题回顾及今后的对策[J]
.昭通学院学报,1992,29(3):28-32.
4
刘春兰.
浅谈高年级口语交际教学的实践与体会[J]
.试题与研究(新课程论坛),2015,0(29):6-6.
5
朱熠凝.
土地,我想对你说[J]
.当代学生(读写),2012(7):9-9.
6
刘文章.
精讲精练,练在当堂——构建初中思想品德高效课堂的实践与思考[J]
.教师,2011(1):32-33.
7
王艳红.
浅谈初中生物课的有效教学[J]
.才智,2012,0(23):99-99.
被引量:1
8
薛微欣.
别让爱随风而逝[J]
.科技致富向导,2010,0(4Z):107-108.
9
张翠玉.
我想这样教语文[J]
.七彩语文(教师论坛),2013(10):61-61.
10
李丽.
我国师幼互动研究十五年来的发展历程与趋势分析[J]
.幼儿教育(教育科学),2016,0(10):49-53.
被引量:2
赤峰学院学报(作文教学研究)
2013年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部