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小学作文教学的情境创设

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摘要《语文课程标准》指出：＂作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。＂农村小学生见识不广,课外阅读较少,不善于积累写作素材,写作时缺乏材料。要解决这些问题,教师就要注意情境创设,通过多种办法让学生感受,激发学生写作欲望。

作者吴有才

机构地区重庆市开县三合中心小学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2013年第1期56-57,共2页

关键词小学作文教学情境创设《语文课程标准》学生实际农村小学生课外阅读写作素材写作欲望

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2013年第1期

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