班主任要谨防“五大破坏性批评”

没有批评的教育是不完整的教育，在平时的班级工作中，当学生违纪、成绩退步、学习不认真时，班主任总少不了要对学生进行批评教育。然而批评教育不能随心所欲，如果方式不当就会对学生的身心造成难以愈合的伤害。因此，笔者认为，班主任在批评学生时要谨防“五大破坏性批评”。