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发展性评价在教学中的实践

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摘要 在教学中,教师适时适当地组织发展性评价,能有效地调动学生的积极性、主动性,又能发挥学生的主体作用,使学生保持积极的心态,起到事半功倍的效果。
作者 郑明兰 袁亮
出处 《师资建设》 2013年第2期89-90,共2页
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