期刊文献+

内涵

原文传递
导出
摘要 发现、总结、积累并最终创出良好的学习模式已是不易。而挖掘、完善其内涵,使其具有普适-陛和可操作性,则更需付出艰苦的努力。上海17个区县的终身教育工作者从点滴做起,一步一个脚印地培育、传播社区教育希望的“种子”。为各种学习服务支持模式赋予了强劲的生命力。
出处 《成才与就业》 2013年第3期12-13,共2页 Career Development
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部