期刊文献+

有无“-(e)s”意不同

原文传递
导出
摘要 《新目标》教材中有一些名词、动阋或形容词,通过词尾加“一(e)s”变化后,不仅在词义上有所变化,有的甚至在词性上也发生了变化。现将这类试归纳如下:
出处 《初中生之友(青春号)(中)》 2013年第1期48-49,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部