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千般花样归于一——本刊2012年征文活动小结
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摘要
像前一届征文一样,2012年本刊“安义古村杯·我当班主任”征文活动也吸引了非常多的教师参与,我们收到逾一千五百篇来稿。从中,我们遴选出55篇刊发在杂志上,最终评出获奖作品20篇。相对于数量有限的刊用稿,更多的是广大教师怀着满腔热忱投递来的未刊用稿。杂志版面有限是一个因素,而这些稿件自身“欠缺一点点”则是主要原因。这些未被选用的稿件,欠缺的到底是什么?
出处
《教师博览(中旬刊)》
2013年第1期64-64,共1页
关键词
征文活动
教师参与
获奖作品
班主任
杂志
用稿
有限
稿件
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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1
本期用稿(含图片)统计[J]
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被引量:1
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戴欣.
教育编辑需具备的要素[J]
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10
总理在线交流,言行打动千万网友[J]
.决策探索,2009(5):27-27.
教师博览(中旬刊)
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