好书共赏（二）

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摘要《教育常识》李政涛著华东师范大学出版社2012版在加快教师专业发展的今天，我们更加需要呼唤教育常识的回归。全书从为人性常识、教育理想、教育过程、教育内容、学生常识、教师常识和教学常识这7个方面对教育常识进行了梳理，有助于我们重新审视日常教育教学中的一些现象，让自己多些理性的思考，并改进自己的教育教学行为。

出处《教师博览（中旬刊）》 2013年第2期38-38,共1页

关键词华东师范大学出版社教师专业发展教育理想教育教学教育过程教育内容教学行为学生

分类号 G650 [文化科学—教育学]

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