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摘要
生命教育的途径有很多种,其中,适合儿童阅读的绘本和图书是很好的工具之一。绘本中有很多感人至深、发人深省的故事,孩子在欣赏不同风格的画作和优美的文学作品之余,也能深刻体会自我生命的角色如何呈现,从中观察人际互动的情况,学习应对人生各种困境的积极态度。同时,采用绘本的方式和文学作品解读的方式,家长和孩子在一起阅读中,有亲情的互动,思想的交流,心灵的沟通,在开放的讨论中开启一扇真善美之门。可以说,利用图画书、文学作品来推动生命教育的实行,是一举多得的。
作者
厉育纲
机构地区
北京青年政治学院青少系
出处
《家庭教育(中小学版)》
2013年第3期38-40,共3页
Family Education
关键词
生命教育
文学作品
儿童阅读
人际互动
积极态度
作品解读
绘本
真善美
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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家庭教育(中小学版)
2013年 第3期
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