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在物理课堂要展开有效的科学探究

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摘要随着课程改革的逐步深入，越来越多的教师认识到：科学探究是贯穿整个教学过程的教学理念．教师要用科学探究的理念进行教学设计，用科学探究的理念理解学生的认知过程，用科学探究的理念培养学生感性的科学思维方法．

作者左晓雪

机构地区河北省沧州市第一中学

出处《高中数理化》 2013年第4期36-36,共1页

关键词科学探究物理课堂科学思维方法理解学生课程改革教学设计教学理念教学过程

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2013年第4期

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