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关于合作学习的几点思考
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摘要
自主、合作、探究是指在教师的引导和组织下,以学生为学习的主体,积极调动学生参与教学活动,既强调学生自主学习,又充分发挥小组学习、全班学习的群体作用,在质疑中探究,在探究中发展。这是新课程背景下学生学习的重要方式,也是生本教育思想的重要体现。它有助于丰富学生的知识积累,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。
作者
王建平
机构地区
陕西宝鸡市陈仓区虢镇中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2013年第2期8-10,共3页
关键词
合作学习
学生参与
学生自主学习
新课程背景
教学活动
小组学习
教育思想
知识积累
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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