建立良好师生关系构建和谐语文课堂——浅谈新课改背景下如何处理师生关系被引量：1

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摘要《普通高中语文课程标准（实验）》指出：＂教师是学习活动组织者和引导者＂。＂亲其师信其道＂良好的师生关系是教育成功的保证。＂但传统教学中教师是绝对的权威,课堂教学以教师为主导,学生被动,消极地接受知识,老师是管理者,学生是被管理者;老师是教育者,学生是受教育者;老师是知识的传授者,学生是知识的吸收者。师生关系难以融洽,一言堂,抹杀学生的灵感和创造性思维。因此新课改要求建立“自主，合作，探究，互教互学的”的良好的师生关系，笔者认为应从以下几方面入手：

作者常滢乔宏伟

机构地区甘肃渭源县第二中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2013年第2期101-102,共2页

关键词师生关系课改背景《普通高中语文课程标准(实验)》语文课堂教师为主导和谐被管理者受教育者

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

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