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试论语文教学中的美育渗透
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摘要
在教育中,美育一直被人们放在一个重要的位置上。尤其到二十世纪九十年代,美育的重要更是得到了前所未有的关注。因为美育是人文精神的最好体现,是最能够塑造人的人格,陶冶人的情操的教育,是最好通过文学作品开展的育人活动,而语文正承担着这一重任。因此,语文学科的教学就不仅是使学生掌握某种本领,练习某种技能,更重要的是要使学生懂得如何去欣赏美的生活,欣赏美的艺术,以此培养他们的美感,提高他们的审美能力,最终能够创造出美的生活,美的艺术。
作者
王夏珵
机构地区
江苏兴化市周庄初中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2013年第2期106-108,共3页
关键词
美育渗透
语文教学
美的艺术
九十年代
二十世纪
人文精神
文学作品
语文学科
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
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