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思想品德教育对学生人格构建的作用

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摘要 人格是素质的基本组成,反映了一个人的内在气质、性格和心理面貌,是一个人在特定的社会环境中所形成的思维模式、情感反应和行为方式。健全的人格是影响人全面发展的重要因素。随着人们认知程度的不断提高,知识储备大幅上升,在不同文化知识、行为影响等诸多方面的作用下,人们将会出现精神空白区域,而这种空白区域如果得不到有效知识的填充,很容易使人格形成缺陷,出现诸如精神、心理、道德等方面的问题。
作者 马小军
机构地区 宁夏大学
出处 《中学政治教学参考(下旬)》 2013年第1期85-86,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1浙江省诸暨荣怀学校校长 周国均.人格教育塑造和谐发展的人[N]中国教育报,2004.
  • 2钟明华,李萍.《思想道德修养》学习指导[M]广东高等教育出版社,1999.

共引文献4

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