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中职学校班主任队伍建设途径的实践与思考
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摘要
本文结合中职学校师生的现状和社会经济发展对职业教育提出的新要求,就如何加强中职学校班主任队伍建设.整体提升班主任素质与能力作了探索与思考。
作者
过小健
朱立健
机构地区
无锡市锡山中等专业学校
出处
《文教资料》
2012年第30期171-172,共2页
关键词
中等职业教育
教师构成
班主任队伍建设
实践与思考
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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