用哲学智慧照亮中职生的人生路——《哲学与人生》课堂教学思考

中职学校《哲学与人生》的改革使几乎被边缘化的哲学课程焕发了生机，哲学与人生问题的结合，使哲学回归了它的起点——关于人生问题的重要思考，使哲学不再是“想入非非”的哲学，而是能真正服务中职生的人生发展的智慧。本文依据教学大纲要求，结合课堂教学实践，谈谈对《哲学与人生》课堂教学的几点思考。