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辨析相关概念,增强能力训练的有效性
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摘要
哈佛大学教授霍华德的多元智能理论已经得到教育理论界的广泛认可,与我国新课程理念是一致的,是我国课程改革的基础理论之一:新课程追求的核心价值是以人为本,具体体现为—维课程同标的设置。
作者
邱光兵
机构地区
绵阳市安县中学
出处
《四川教育》
2013年第2期68-68,共1页
关键词
能力训练
有效性
概念
多元智能理论
课程理念
大学教授
以人为本
课程改革
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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