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奥数隐形的背后
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摘要
近年来,教育部和各地教育部门三令五申禁止奥数成绩与义务教育阶段学生招生录取相挂钩,也禁止各类培训班以及将奥数的内容纳入教学和考试。然而,本刊记者近期在重庆和广东暗访发现,在各大培训机构,奥数改头换面“重出江湖”,学生喊累,家长叫苦,舆论争议十分激烈。
作者
张琴
郑天虹
机构地区
《瞭望》编辑部
出处
《瞭望》
北大核心
2013年第9期84-85,共2页
关键词
奥数
隐形
义务教育阶段
教育部门
招生录取
培训机构
培训班
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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