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运用变式教学培养学生的思维能力
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摘要
习题用于训练学生的思维,是教师将自己的思想、方法以及分析问题和解决问题的技能技巧传授给学生的载体。在数学习题教学中,注重对学生进行变式训练,既可以使学生避免陷入“题海”之中,又可以让学生巩固所学的知识,还可以使学生的思维能力得到培养与提高。下面结合初中数学的教学实例来谈谈如何进行习题变式教学。
作者
王小平
机构地区
江苏省海门市余东中学
出处
《广西教育》
2012年第46期38-39,共2页
关键词
变式教学
思维能力
一题多解
一题多变
一题多用
多题归一
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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广西教育
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