期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈新课标高中数学课堂教学被引量：2

下载PDF

导出

摘要数学教学设计是在课标指导下，以现代教育理论和教师的经验为依据，基于对教学内容、学生认知的分析，对教学手段、教学方法、教学活动等进行规划和安排的过程．科学的教学设计是有效教学活动的前提，是提高教学质量的保证．

作者张春城

机构地区河南省淮阳中学

出处《基础教育论坛》 2013年第2期16-17,共2页

关键词数学课堂教学课标数学教学设计高中现代教育理论教学活动教学内容学生认知

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1党玉杰.新课程标准下高中数学概念的教学探究[J].课程教育研究,2013(3):97-98. 被引量：4
2李德胜.中专学校数学课堂的教学策略[J].学园,2014(11):180-181. 被引量：2

引证文献2

1费美玲.新形势下中职学校数学高效课堂教学策略浅析[J].读书文摘（中）,2016(7). 被引量：1
2张艾君.谈新课标下高中数学的教学[J].数学学习与研究,2013,0(15):63-63.

二级引证文献1

1徐长德.浅谈新形势下中职数学教学课堂如何创新发展[J].现代职业教育,2018(36):197-197.

1邹光霞.浅析如何提高高中数学教学的教学效果[J].课程教育研究,2013(8):146-146. 被引量：1
2杨慧妍.如何准备高三英语第一轮复习?[J].黄金时代（下半月）,2010(10):24-25.
3米庆雪.大学生职业生涯规划状况调查报告[J].电子制作,2014,22(8X):202-203. 被引量：1
4霍力岩.绿色学前教育:势在必行[J].教育导刊（下半月）,2010(3):4-6. 被引量：3
5张强.刍议有效性教学策略在初中数学教学中的运用[J].读写算（教育教学研究）,2011(37):243-243.
6陈东卫.激发学习愿望引导学生有效学习[J].数理化学习（教研版）,2012(1):36-37.
7张爱霞.让自信的风帆扬起在每一个孩子的心田[J].校园英语,2012,0(24):2-2.
8郎志华.开展有效教学活动注重培养学生思维能力[J].成才之路,2010(12):40-40.
9高敏.谈中学思想品德课上的有效教学活动[J].读写算（教育导刊）,2014(6):129-129.
10徐琪.关于小学英语课堂有效教学活动的研究[J].考试周刊,2016,0(82):112-112.

基础教育论坛

2013年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部