数学教学是数学活动的教学浅议

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摘要 “数学教学是数学活动的教学（思维活动的教学）．”这种提法，是符合数学教育发展要求的，在数学教育改革的今天，使数学教学成为数学活动的教学非常必要．所谓数学活动是指把数学教学的积极性概念作为具有一定结构的思维活动的形式和发展来理解的．按这种解释，数学活动教学所关心的不是活动的结果，而是活动的过程，让不同思维水平的儿童去研究不同水平的问题，从而发展学生的思维能力，开发智力．那么，要想使数学教学成为数学活动的教学主要应考虑哪几个问题呢？下面谈谈笔者一些想法．

作者刁凤梅

机构地区河南省淮阳县第一高级中学

出处《基础教育论坛》 2013年第2期35-36,共2页

关键词数学活动教学数学教学数学教育改革思维活动教育发展思维水平思维能力开发智力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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