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摘要新一轮基础教育课程改革以来，语文教育界言必称工具性与人文性，教学方法不断翻新。王鹏伟先生认为，在热闹的表象遮蔽下，人们忽视了语文教育的原点——读书，这正是语文教育改革低效的症结所在。推进语文教育改革的根本出路正在于回归读书。然而，

作者袁春波霍中粉

机构地区板浦高级中学

出处《语文教学之友》 2013年第3期16-17,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词读书语文教育改革基础教育课程改革学生教学方法人文性工具性教育界

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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