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识得庐山真面目 只缘身在此山中
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摘要
作文教学作为语文教学的一个重要组成部分,担负着培养学生写作能力的任务。回顾语文教学的历史,作文教学向来都受到重视。而且,作文教学以其独有的教学内容、训练方式和训练过程,还能集中反映学生的思想认识、生活经验、语文基础知识掌握及语文技能运用等方面的情况。因此,作文水平也成为衡量学生语文水平的重要尺度。最能体现学生语文水平的,莫过于其笔下的作文。作文综合体现了学生的观察力、记忆力、想象力、思考力等,更集中体现了其文字表达能力和思想水平,
作者
齐玉中
机构地区
山东省济宁学院附中
出处
《中华活页文选(教师)》
2013年第1期27-29,共3页
关键词
作文教学
庐山
语文教学
文字表达能力
语文水平
写作能力
教学内容
训练过程
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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